Un dimanche de rêve

C’est en ce premier dimanche de printemps que les enfants du 18^e, élèves du CP au CM1 ont pu entrer dans l’univers merveilleux de Peter Pan au théâtre Dunois.

Dans cette adaptation du célèbre Peter et des textes de James Matthew Barrie, la pièce « Jamais, jamais ! » a ravivé l’imagination et l’âme d’enfant parfois oubliée par certains de nos chers bambins.

Ils se sont ainsi envolés avec Peter Pan, avec Wendy et ses frères à la découverte d’un pays où lits, polochons et édredons deviennent bateau pirate et lagune des sirènes.

Une mise en scène toute en sobriété, jouant avec les lumières et les ombres, à travers un montage pluridisciplinaire mêlant théâtre, vidéo, cinéma d’animation, magie et musique, permettait à chacun de s’évader et de s’émerveiller au fil des différentes histoires narrées et interprétées par cinq adultes enfermés dans une réalité quotidienne oppressante.

Le spectacle offrait également une réflexion sur le rapport adulte-enfant, le temps qui passe, la mort, la liberté, tout en renouant avec son imaginaire et sa part d’enfance.

A l’issue de la représentation, les enfants ont pu rencontrer et échanger avec les comédiens de la compagnie « Les arpenteurs de l’invisible », les interrogeant sur les secrets des éléments féeriques et magiques qu’ils ont appréciés tout au long du spectacle. Les secrets n’ont cependant pas été dévoilés, laissant chaque enfant un peu rêveur…

Saviez-vous qu’à quelques kilomètres de Nantes se trouve une cité gallo-romaine ?

Les enfants de l’antenne nantaise ont pu la découvrir lors d’une après-midi au Chronographe, musée situé sur les vestiges de Ratiatum, à Rezé.

Maud, l’animatrice, les a tout de suite captivés en leur transmettant toutes ses connaissances sur la céramologie, la science qui étudie les céramiques anciennes.

Après quelques explications sur l’argile et la fabrication des céramiques, les enfants ont joué aux apprentis céramologues en reconstituant des pots ou vases anciens à partir de débris.

Couleurs, dessins, polissage : tous les indices étaient bons à prendre pour retrouver la forme initiale de l’objet, et même essayer de deviner l’époque de sa fabrication !

Les petits archéologues en herbe ont ensuite parcouru les différents stands du musée.

Ils ont pu découvrir l’histoire des gallo-romains, ayant vécu à Ratiatum il y a tout de même plus de 2000 ans, grâce à des jeux interactifs ou des devinettes.

Pas facile de reconnaître de l’huile d’olive seulement avec son odorat, ou de faire la différence entre une roche polie et un morceau de bois grâce uniquement à ses mains !

Riches de toutes ces nouvelles connaissances sur l’histoire antique, c’est avec gourmandise que les enfants ont terminé cette sortie : des gâteaux et jus de fruits bien mérités pour leur curiosité et leur vivacité d’esprit !

Ils ont même eu droit à un petit livre offert en cadeau qui leur permettra de continuer à explorer l’archéologie à la maison !

Samedi 11 mars, les enfants de CM1 et CM2 de l’antenne de Nogent le Perreux ont eu la chance d’assister à un atelier lecture animé par Roselyne Morel, bénévole à l’E.S.A.

Le rêve secret de Roselyne c’est d’être un poulpe.

Un poulpe, oui ! Un poulpe avec un crayon au bout de chaque tentacule. Il faut dire que Roselyne est écrivain pour enfants et elle a produit plus d’une quarantaine d’ouvrages. Et lorsque les idées arrivent, pour ne pas les perdre, Roselyne aimerait parfois être ce fameux poulpe.

De l’idée de départ, parfois notée sur un ticket de parking, jusqu’à la sortie du livre chez l’éditeur, c’est un long cheminement qu’elle a expliqué et illustré pas à pas à nos jeunes lecteurs, en se basant sur certaines de ses œuvres (contes, romans, nouvelles…) dont Grognon 1^er, roi du pays où nul ne rit, ou Julie et le serpent Guili-Guili ou encore les aventures de Vincent Mangepapier…

L’atelier a été interactif et les enfants ont posé beaucoup des questions.

Voici les retours à chaud des enfants qui ont participé à l’atelier:

C’était bien. Je ne savais pas que l’écrivain, l’éditeur et l’illustrateur travaillaient ensemble. Ce n’est pas l’écrivain qui fait tout.

Cela m’a plu, Roselyne raconte bien. C’est long pour fabriquer un livre.

J’ai aimé les livres. C’était intéressant de voir ceux qui ont été traduits en allemand, anglais, américain ou portugais.

J’ai bien aimé, j’ai appris comment les auteurs font pour écrire des livres. Avant je ne savais pas qu’une même histoire pouvait être éditée dans plusieurs collections.

C’était très bien, j’ai appris des choses. Surtout les différentes étapes pour fabriquer un livre.

J’ai aimé quand Roselyne a parlé des illustrations et de leur mise en page. Avant, je croyais qu’on les découpait pour les faire entrer dans les livres.

Cela a été un moment privilégié que tout le monde a apprécié.