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23 enfants de Tours découvrent les inventions de Léonard de Vinci au Château du Clos Lucé.

Voir, sentir, entendre, toucher, bouger pour rêver, penser et inventer tout comme Léonard de Vinci au 16e siècle.

23 enfants, accompagnés par les bénévoles de l’E.S.A de Tours, remontent le temps et revivent la Renaissance en découvrant les inventions de Léonard de Vinci réunies au Clos Lucé, son habitation et lieu de création à partir de 1516. Et si la philosophie et les expériences de Léonard pouvaient être une inspiration pour les enfants et les bénévoles : Qui sait ? 

 

 

QUIZ : Quels sont les 3 tableaux que Léonard a apportés au Clos Lucé ? 

(Réponse à la fin de l’article.)

Yaëlvolontaire en service civiquequi accompagnait les enfants : « Je garde personnellement un très bon souvenir de cette sortie et de ce moment de partage avec des enfants formidables, intéressants, et très attachants ». 

Dans l’univers de Léonard de Vinci 

Cet homme qui rêve de faire voler les hommes, qui imagine le futur, ce peintre, inventeur, ingénieur, scientifique, humaniste et philosophe, reste immortel. Cinq cents ans après, Léonard de Vinci est toujours présent dans notre quotidien à travers son héritage. Il continue à fasciner et inspire romanciers, cinéastes et même l’industrie des jeux vidéo. 

Au Clos Lucé, grâce à la reconstitution quasi à l’identique des ateliers, cabinet de curiosités, bibliothèque, machines volantes…, le groupe d’enfants est projeté dans l’univers de Léonard et expérimente à sa manière la leçon d’histoire sur la Renaissance. Une petite brochure de quizz et de photos imaginée et distribuée par Yaël leur permettra de se remémorer les œuvres de Léonard et ces moments partagés dans le château et le jardin. 

L’enfance de Léonard : « c’est en me trompant que j’apprends » 

Léonard de Vinci est né en 1452 en Italie, près de Florence. Il était le fils d’un notaire et d’une paysanne avec laquelle il n’a jamais vécu, ou très peu.

 

 

Il a reçu une éducation plutôt en désordre, de son grand-père Antonio. Le jeune Léonard ne savait pas résoudre facilement des opérations arithmétiques élémentaires, ni lire en grec et peut-être même pas en latin. Cette instruction scientifique et littéraire peu poussée met en valeur les différentes formes d’intelligences de Léonard, capable de toujours se poser des questions et d’émettre des hypothèses à partir de ses observations. Il n’a pas peur des erreurs et des échecs : il fait donc l’usage constant d’expériences pour infirmer ou confirmer ses théories ou tout simplement en découvrir de nouvelles. 

Les dernières années de Léonard : « Rester curieux tout au long de sa vie, s’adapter et persévérer »

A partir de 1516, le roi François Ier invite Léonard de Vinci à Amboise. 

François Ier, passionné par le talent de Léonard de Vinci, le nomme « Premier peintre, ingénieur et architecte du Roi ».  

Au Château du Clos Lucé situé près du Château royal, Léonard séjourne les trois dernières années de sa vie et travaille, avec ses élèves, à de nombreux projets pour le roi de France.  

Après 10 ans d’une fascinante relation entre Léonard de Vinci et 3 rois de France : Charles VIII, Louis XII et François Ier, le Maître italien s’éteint le 2 mai 1519 dans sa chambre au Château du Clos Lucé. 

Une première sortie réussie pour l’antenne de Tours, qui accueille cette année une volontaire en service civique pour la première fois. Tous les enfants étaient enchantés et ont souhaité renouveler l’expérience plus régulièrement. Cette action a été réalisée en partenariat avec l’association Culture du Cœur. 

 

 

En 2017, 950 enfants ont participé aux sorties organisées par l’Association.  

Les sorties collectives de l’Entraide Scolaire Amicale sont des moments d’échanges entre les enfants et les bénévoles qui les accompagnent régulièrement pendant l’année scolaire. 

*Le saviez-vous ? : il s’agit des 3 tableaux La Joconde, Saint Jean Baptisteet Sainte Anne qui sont exposés au Louvre. 

 


La belle journée des Volontaires

Les Volontaires Civiques de l'E.S.A, promotion 2018

Débordement d’énergie civique à Paris ! La petite troupe des volontaires du Service Civique de l’E.S.A. s’est retrouvée au siège de l’association pour une journée de rencontre et d’échanges.

 

 

« Nous avons tous passé un bon moment. Il y avait de la chaleur », commente Marie Auzannat, organisatrice de l’événement qui s’est tenu le 10 mars avenue de la Porte Brunet . Cette réunion a permis de resserrer les liens entre des jeunes qui n’ont pas l’occasion de se voir souvent puisqu’ils sont dispersés dans les antennes. Grâce à ce moment de partage, ils ont pu témoigner de leurs expériences et partager leurs bonnes pratiques dans les actions d’ouverture au monde.

Parmi les initiatives de ces millenials on retiendra l’utilisation des outils en ligne pour préparer les sorties et mobiliser les familles : questionnaires, formulaires d’inscription, mini sondages. Des techniques à partager au sein de l’E.S.A. De son côté, Marie leur a donné quelques trucs. «  Je leur ai expliqué qu’un support pédagogique n’était pas forcément un livre. Une sortie au musée de la magie, peut par exemple être exploitée avec un jeu de cartes. »

Après un déjeuner pris sur place, les 10 volontaires se sont réunis pour un atelier d’expression libre. Accompagnés par Nga Bui, formatrice, ils ont parlé de leur travail dans les antennes et de leurs projets pour l’après E.S.A. Leurs remarques feront l’objet d’un compte-rendu.

« Ils sont repartis en se connaissant mieux entre eux, raconte Marie. On a ouvert un espace de travail en ligne pour qu’ils puissent partager leurs documents et travailler ensemble pendant le reste de l’année. »

Les volontaires ont rejoint leurs antennes avec de nouveaux projets à boucler : questionnaire pour évaluer l’impact des sorties, nouvelle présentation de l’E.S.A. aux futurs volontaires du Service et rédaction d’une fiche de poste.

Ce petit groupe se retrouvera au siège de l’E.S.A à Paris en juin avec les tuteurs pour une réunion bilan. L’aventure continue…

 

Les Volontaires Civiques de l'E.S.A, promotion 2018
De gauche à droite : Claire Chappe, Marie Auzannat, Yohann Recio, Maël David, Soraya Kabbachi, Christopher Nogola, Pauline Arthuis, Pascal Labbez, Élodie Clet-Lagrand

 

 

 


Accompagné pendant 5 ans, Alex témoigne sur son parcours scolaire

Accompagné par une bénévole de l’Entraide Scolaire Amicale de la 4e à la Terminale, Alex, actuellement jeune étudiant en médecine, se souvient de son parcours scolaire et de sa motivation.

Que sont-ils devenus ?

Après la fin de leur accompagnement scolaire par l’E.S.A, plusieurs enfants et adolescents ont conservé des liens avec leurs accompagnants et donnent de leurs nouvelles de temps en temps. C’est le cas d’Alex qui a été accompagné en Math de la classe de 4e à la Terminale.

Alex a retrouvé confiance en lui et a commencé des études de médecine

« Je m’appelle Alex et j’ai 20 ans. Je suis actuellement en 2 e année de médecine à Créteil. Si je regarde ma scolarité quelques années en arrière, je n’aurais jamais cru pouvoir commencer des études de médecine. »

Des embûches mais pas de fatalité 

Au collège, j’ai commencé à avoir de grosses lacunes en mathématiques. De retour à la maison, je n’arrivais pas à faire seul mes devoirs et le retard s’accumulait. J’étais démotivé et ne savais pas comment m’y prendre. Heureusement, à partir de la classe de 4e, ma mère a contacté l’Entraide Scolaire Amicale sur les conseils d’une amie.

Un coup de pouce pour retrouver la confiance

J’ai rencontré Madame Léon, qui m’a suivi pendant 5 ans. Elle m’a expliqué les bases essentielles des leçons que je n’avais pas comprises en classe. Elle m’a apporté aussi des conseils d’organisation et de méthode : d’abord comprendre la leçon de Math avant de me lancer dans les exercices et ensuite s’entraîner et s’entraîner encore. Ses encouragements m’ont fait comprendre que la Force était avec moi (paroles de Jedi ?).

En travaillant régulièrement les leçons et les exercices, j’ai progressé. Au Brevet des collèges, j’ai réussi à avoir une note de 12/20. J’étais fier de moi : j’avais repris confiance dans mes capacités. Le soutien en mathématiques a été prolongé au lycée car je voulais pouvoir continuer en filière Scientifique et mon niveau en Math devait être suffisant.

Dès la Terminale, je m’étais fixé un but et je voulais absolument commencer des études de médecine. L’effort à fournir pour comprendre les leçons et m’entrainer ne m’a pas effrayé car ce que j’avais réussi en math, je pouvais le faire aussi pour d’autres matières.

Vers l’autonomie et le succès 

Après la réussite de mon baccalauréat S option SI, toujours boosté, je suis entré en PACES (année préparatoire aux concours des études de santé).

Tous les étudiants savent que ce sont des études longues qui demandent une grande énergie et du travail personnel. J’ai continué à appliquer les bonnes habitudes de travail que j’avais apprises avec Madame Léon :

  • organisation
  • rythme de travail régulier
  • de la volonté et un objectif
  • et des amis pour s’entraider dans les révisions et s’encourager…

 

En 2017, alors que je passais le concours pour la 2de fois, j’ai réussi le concours de médecine en me classant 160e sur 1200 étudiants. Actuellement en 2e année, je poursuis mes études de médecine qui m’ont tant fait rêver.

Tous nos encouragements à Alex pour son parcours et sa persévérance !

Durant les 5 dernières années, l’ E.S.A a accompagné près de 10 000 enfants grâce à ses bénévoles.

Vous voulez vous aussi devenir bénévole ?….


Bouygues Energies & Services solidaire de l’E.S.A

Photo E.S.A - Bouygues Energies & Services

Le 5 mars dernier, l’Entraide Scolaire Amicale s’est rendue à Challenger, le siège emblématique du groupe Bouygues afin d’y recevoir un chèque d’une valeur de 4 177 euros remis par le Directeur des Ressources Humaines d’une des filiales : Bouygues Energies et Services en présence du Directeur de la Fondation Terre Plurielle.

 

Bouygues Energies & Services et l'E.S.A
De gauche à droite : Agathe Ducellier (chargée de communication de l’E.S.A), Quentin d’Epenoux (Directeur de la Fondation Terre Plurielle), Thierry Serres (DRH de Bouygues Energies & Services), Matthias Fortin (Trésorier de l’E.S.A), Aurélie Goin (Présidente de l’E.S.A), Laurence Lachman (Responsable mécénat de l’E.S.A) et Véronique Gonzalez (Responsable Diversité et Insertion de Bouygues Energies & Services)

C’est une enquête collaborateurs interne qui a permis de récolter cette somme, chaque répondant ayant abondé d’un euro au profit de l’E.S.A. Elle financera des actions d’ouverture au monde et permettra de renforcer l’accompagnement proposé aux enfants.

Partenaire de l’E.S.A depuis quelques années maintenant, Bouygues Energies & Services compte plusieurs bénévoles chez ses collaborateurs parmi lesquels Bastien Aquet (collaborateur Axione, filiale numérique du Groupe). Cet ingénieur de formation, de 25 ans est également bénévole à l’antenne de Toulouse depuis bientôt deux ans.

 

Bastien Aquet, collaborateur Bouygues Energies & Services
Bastien Aquet, Axione (Bouygues Energies & Services)

Comment avez-vous connu l’E.S.A ?

C’est mon entreprise qui m’a d’abord mis en relation avec l’association via sa Fondation Terre Plurielle. A l’époque, un appel à candidatures avait été lancé en interne pour encourager les collaborateurs à accompagner un jeune bénévolement. De mon côté, je souhaitais vivement m’engager dans la vie associative depuis mon entrée dans la vie active, c’est donc tout naturellement que j’ai postulé.

 

Comment décririez-vous l’E.S.A ?

L’antenne de Toulouse à laquelle j’appartiens est jeune et dynamique. Elle propose par exemple de nombreuses formations et animations à la fois aux bénévoles et aux jeunes accompagnés. Ils sont également très à l’écoute des bénévoles. En ce moment, je cherche un nouvel élève à accompagner car la précédente a eu son diplôme. Ce n’est pas toujours facile de trouver quelqu’un qui puisse s’adapter à mon planning chargé mais les responsables d’antenne en tiennent compte et me recontactent régulièrement.

 

Quelle expérience retenez-vous de votre engagement au sein de l’E.S.A ?

Je retire une certaine fierté du parcours effectué par la première jeune que j’ai suivie. Elle a réussi son concours d’aide-soignante. Son caractère volontaire et sa détermination m’ont donné une belle leçon de vie et en tant que bénévole c’est très gratifiant de mesurer concrètement les résultats de son engagement. J’ai réellement vu son évolution lorsqu’à la fin de cette expérience, elle m’a dit qu’elle souhaitait à son tour accompagner des jeunes.


Ça bouge dans les antennes !

Atelier radio à la MJC de Limours © DR

Le mois de février a été riche en rencontres et activités pour les jeunes de nos antennes ainsi que leurs familles. Retour sur celles de Limours, Nantes et Paris Rive-gauche.

Flash Info

Six jeunes de l’antenne de Limours ont pu s’initier à la radio au cours de deux journées passées à la Maison des Jeunes et de Culture (MJC). La chaine radio Terres de Mixes leur a ouvert l’antenne pour enregistrer des flashs infos culturels et de libre expression. Une activité très enrichissante organisée par des bénévoles de la MJC. Un grand merci à eux !

Une parenthèse magique

Spectacle de Magie à Nantes
Spectacle de Magie à Nantes
© DR

Une cinquantaine d’enfants et leur famille ont assisté à un spectacle de magie à la maison de quartier des Haubans. Le magicien Chris William a ainsi emmené petits et grands dans son univers féerique et très humoristique en les faisant participer à de nombreux numéros plus magiques les uns que les autres. Ainsi, un enfant a eu le privilège de se transformer en magicien et une autre a lévité au milieu de la scène sous les regards admiratifs des spectateurs. Malgré les efforts du public, personne n’a réussi à percer les secrets du maître ! L’après-midi s’est terminée par un goûter, un moment convivial qui a permis aux bénévoles, aux parents et aux enfants de partager leurs ressentis.

Spectacle de Magie à Nantes
Spectacle de Magie à Nantes
© DR

Cap sur l’orientation pour le secteur Paris Rive-Gauche

Pour la quatrième année consécutive, s’est tenue, à la Maison des Associations du 13e arrondissement, une réunion d’information sur l’Orientation, à destination des élèves de 4e/3e et de seconde, niveaux scolaires où des questions et des choix d’orientation se posent .

Y étaient conviés les jeunes du secteur suivis par l’E.S.A, ainsi que leurs familles et « leurs » bénévoles. Cette réunion a été coanimée par Marie-Claude, membre de l’E.S.A et principale de collège à la retraite, Maïté, responsable du secteur et Lilia, co-responsable d’une des antennes du secteur. Au total, une trentaine de personnes : parents, enfants et quelques bénévoles se sont retrouvés assis en demi-cercle pour parler orientation pendant 2 heures.

Pour éviter un ton trop magistral, la réunion a pris la forme d’un échange Questions/Réponses, au plus près des préoccupations et interrogations des jeunes et de leurs familles. Priorité a été donnée aux jeunes en classe de 3e, pour qui la date des premiers vœux des familles approchait.

Echange vivant, et « illustré », selon Eric, un « ancien » de l’E.S.A, qui a raconté son parcours depuis le collège jusqu’à son BTS en alternance.

Vivement l’année prochaine !

 

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