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L’antenne de Brunoy à Beaubourg

Les actualités des antennes, les sorties

Dans le car qui nous conduit au musée Beaubourg, 18 enfants et 7 bénévoles ont pris place. Nous avons l’occasion d’apercevoir l’ensemble du bâtiment tant décrié lors de son inauguration, qualifié alors de “raffinerie“ en plein Paris.

Le Centre Pompidou :

A la fin des années 60, Georges Pompidou alors président de la République, décide de créer un espace culturel de grande envergure. Ouvert au public en février 1977, le Centre Pompidou possède aujourd’hui la plus importante collection d’art moderne et contemporain d’Europe.

Le bâtiment est remarquable par son architecture de verre et d’acier et son escalier mécanique extérieur que nous empruntons tous ensemble.

Après un passage au vestiaire, notre guide nous fait réfléchir en commentant l’œuvre suspendue dans le hall qui représente le visage de Georges Pompidou réalisé par V. Vasarely : sculpture ou photo ?

Le groupe accède ensuite au musée situé au 5e étage en prenant l’escalier mécanique extérieur. C’est l’occasion de reconnaître quelques monuments parisiens (Notre-Dame, Sacré-Cœur, Tour Eiffel).

 

Boulogne Billancourt à la maison de la radio

Les actualités des antennes, les sorties

L’antenne de Boulogne-Billancourt a choisi de découvrir la Maison de la Radio le mercredi 10 Mai 2017.

Au programme : atelier sur « la Rumeur court » de 14 H 30 à 16 H 45 puis visite guidée Histoire et Architecture à 17 H.

 

 

 

Les collégiens ont participé à un atelier sur « la Rumeur court ». Après une présentation de la Radio France par Mélanie, les élèves abordent la rumeur et son fonctionnement à travers des échanges et des écoutes de chroniques.

Les élèves ont découvert aussi la déontologie des journalistes.

 

 

Chaque groupe a enregistré sa propre mini-émission, à l’aide du conducteur préparé. En comité de rédaction, assistés de leur technicien, les élèves décryptent les informations publiées autour d’un sujet précis (le citron pour soigner le cancer ou encore la mort de M. Jackson). Ils doivent définir quelles sources sont fiables et s’appuyer sur elles pour démonter la rumeur.

Une fois ce travail réalisé, les voilà face aux micros ! A eux de mener leur émission et de donner des conseils aux auditeurs pour faire le tri entre le vrai et le faux.Les collégiens ont été étonnés, surpris du travail à fournir en amont et ravis de se voir et s’entendre autour de la table d’enregistrement.

Nous remercions Mélanie qui les a bien aidés, et Pierre qui était à la table de mixage.

La Maison de la Radio est un bâtiment chargé d’histoire. Des studios de radio aux grandes salles de concerts, de sa construction à sa réhabilitation, de la guerre froide aux nouvelles technologies, 50 ans d’histoire se sont dévoilés sous nos yeux

Nous avons quitté la Maison de la Radio à 18 H 30 avec un enthousiasme que nous ne pouvions imaginer, car cette belle après-midi a été ludique, pédagogique et riche en partage

 

De la Bastille à Joinville le Pont en bateau!

Les actualités des antennes, les sorties

Dimanche 21 mai, le secteur Rive Gauche de Paris a invité les enfants de l’E.S.A accompagnés de leur famille à une croisière fluviale.

Embarquement à Bastille : comment fait-on pour rejoindre la Seine ?

Quelle ne fut pas la surprise des enfants… oui, le port de l’Arsenal est fermé par une écluse !

 

La manoeuvre est délicate : nous voilà enfermés à l’intérieur de l’écluse le temps de se mettre à niveau avec le fleuve que nous remontons en amont.

Direction la Marne qui se jette dans la Seine entre Charenton et Alforville. Deux écluses nous attendent encore, avec à la maneuvre les éclusiers. Et oui, ce métier existe encore…

Entre deux émerveillements, pas de pause, les enfants jouent avec leur hand spinner.

Nous débarquons pour un pique-nique sur les bords de Marne.

 

Le retour se fait festif : un accordéoniste nous joue des airs ayant fait jadis le succès des guinguettes !

 

La journée ensoleillée s’achève dans la bonne humeur avec de beaux souvenirs à raconter.

 

 

 

 

Témoignage

La sortie s’est déroulée sur un bateau qui nous a amenés à Joinville-le-Pont.

Nous avons déjeuné là-bas. J’ai mangé des sandwiches, des chips, des gâteaux et j’ai bu du coca. Mes amies Wafa, Ilham, Kenzi et moi nous nous sommes baladées près de là où on a mangé. Au retour, il y avait de la musique, de l’accordéon. J’ai été très intéressée par la sortie : le bateau, le pique-nique et la musique. J’ai été heureuse d’être avec mes amies.

Chaïma

Atelier de programmation pour l’antenne de Corbeil

Les actualités des antennes

Ce samedi matin à 10h, nous avons rendez-vous à la pépinière d’entreprises « Le Magellan », située au cœur de la ville d’Evry.

Cette structure accompagne de jeunes entreprises dans des activités allant de l’artisanat à l’instrumentation spatiale, en passant par le numérique.

 

Nous sommes précisément ici pour parler de numérique, et plus particulièrement de programmation avec des lycéens.Tout d’abord, une introduction aux métiers du numérique qui se retrouvent dans tous les secteurs d’activité : industrie, commerce, internet et multimédia, médical, jeux… et bientôt voiture autonome.

Tout le monde est impacté par cette nouvelle révolution industrielle frénétique.

Et pour vous, qu’est-ce que cela va changer dans votre futur métier ?

Soulevons le capot et intéressons-nous à la programmation informatique avec, comme application, la réalisation d’un jeu vidéo. Un jeune ingénieur informaticien présente les ingrédients (illustrations, sons et… un programme) puis les éléments de programmation nécessaires (mouvements, comportements, évènements…).

 

 

Ensuite, on se lance dans l’écriture d’un jeu par équipe. On se concentre, on code, on teste et… on compare les solutions. Tout cela, c’est de la logique…. mais pas toujours évident de trouver le codage le plus efficace.

 

A la fin de la session, on a un peu mal à la tête mais on comprend  qu’il n’y a pas de magie derrière toute cette complexité numérique, mais qu’elle nécessite beaucoup de travail, de sueur et d’énervement…

 

Témoignage d’Audrey, bénévole à Nogent/marne

Les actualités de l'E.S.A, témoignage

Depuis très longtemps, j’avais envie de m’investir dans une association car j’avais besoin de me sentir utile et surtout de pouvoir aider. En faisant quelques recherches, l’E.S.A correspondait exactement à mon souhait.

La responsable d’antenne a été très réactive pour me confier Henry dès le mois de février 2017, puis Rayan en Avril 2017.

 

Henry, 10 ans a des difficultés en français et en géométrie. Depuis février, toutes les semaines, nous travaillons sur ses lacunes. Nous essayons aussi de consolider ses points forts comme le calcul ou l’anglais. Nous nous accordons 30 minutes à chaque séance pour échanger sur des sujets plus culturels, mais aussi pour dessiner et lui apprendre quelques techniques. Il entre  au collège l’année prochaine et j’espère pouvoir l’accompagner dans cette nouvelle étape. Nous terminerons l’année en beauté par une sortie le 05 juillet pour faire de l’accrobranche à Cesson (77).
 
Quant à Rayan, 14 ans, il avait besoin d’aide en anglais. Au vu de son niveau, nous avons repris ensemble les bases de cette langue 1 heure par semaine. Par le biais de jeux mis en place, nous essayons de rattraper ses lacunes. Rayan passe en 3ème, son objectif est la réussite au brevet.dans cette matière , entre autres…
 
Grâce à l’accompagnement d’Henry et  de Rayan, j’ai pu transmettre mes connaissances, mon expérience. Surtout j’ai pu partager avec eux sur leur avenir, leurs projets, leurs rêves d’enfants…
Depuis quelques mois, j’ai eu envie de m’investir un peu plus dans cette association en accompagnant l’antenne sur l’action « Orientation » de l’année scolaire 2017/2018.
Enfin cela a été un vrai plaisir de rencontrer lors des différentes occasions, des bénévoles passionnés et d’une extrême bienveillance envers leurs protégés.  Cela fait chaud au cœur dans cette période difficile.
 
Au delà de ce que j’ai pu apporter à ces deux petits bonshommes, ils m’ont aussi beaucoup apporté avec leur âme d’enfant. Nous passons de très bons moments.
 
Le bonheur est souvent la seule chose que l’on puisse donner sans l’avoir et c’est en le donnant qu’on l’acquiert. VOLTAIRE